中国的家庭教育已经由“多子女家庭教育”向“独生子女家庭教育”转变。在这个转变过程中，有一个显著的变化，就是家长的心态变了。独生子女的唯一性，使这一代家长对孩子的成败带有“下赌注”的感觉，自己承受过的苦难，转化为强烈的补偿心理和惧怕心理。对孩子的培养表现出“五过”：过高的期望、过分的溺爱、过多的干涉、过度的保护、过度的指责，致使这一代孩子中有不少人出现“五无”：无情、无能、无望、无奈、无责任感。其中“无情”最让人难以承受。
现在的孩子最“无情”，他们只知道接受爱，不知道回报爱。滴水之恩，涌泉相报。懂得这个道理的孩子是微乎其微。为什么会是这样的结果呢？
从孩子的成长过程可以看出，如今的孩子都是在蜜罐中长大，从出生到长大，每一个阶段，每一个过程，每一个经历，都包含父母和亲人爱的期望与爱的奉献。孩子的一举一动牵挂着父母的眼神，孩子的一颦一笑，牵动着父母的神经。孩子每天的生活起居，父母都是无微不至的照顾，穿什么，吃什么，用什么，要什么，只要孩子有要求，一定尽量满足，不让孩子有任何不满或遗憾，即使很难办到的事情，父母也是竭尽所能的去实现孩子的愿望。孩子在生活中不缺乏爱，父母的爱已经让孩子幸福满杯了，再加上亲人的爱，老师、同学的爱，爱的丰盛，爱的富裕，爱的沉重。孩子们就这样每天生活在爱的天空下，徜徉在爱的海洋里，对爱应该感悟很深，对爱应该理解很透，可是事实却让人担忧。孩子们并不明白爱的真实含义，他们只是被动接受爱，只是享受爱，认为父母爱自己是应该的，是天经地义的，自己无需做什么，也无需感谢什么。父母替自己做什么事都是不求回报的。而从来不去想自己该替父母或亲人做些什么，回报什么。
他们每日享受幸福，享受阳光。每天父母早早起来，做好早饭让孩子吃，上学、放学接送孩子不辞辛苦，孩子有病辛苦操劳。可孩子呢？妈妈做好了饭菜，孩子不问这饭菜是怎么来的，不问母亲为这顿饭菜付出多少辛苦，也不管全家老少是否吃过，上桌就吃；吃的不顺口，还大喊大叫闹“绝食”。妈妈给的零用钱，她理所当然地收下，还不时说着：“怎么才给这么点，真抠门儿！”可自己花起钱来大手大脚，一次可以买十几串烤肉串，可他从未想过，父母挣来这些钱是多么不容易。父母有个头疼脑热，孩子却没有看见，或者装作不知道，即使知道也不知道关心，也不会关心。父母郁闷烦恼的时候，孩子不会安慰；父母工作劳累辛苦时，孩子不知道心疼。
现在的孩子为什么不珍惜父母的劳动，为什么不珍惜钱和物，为什么不心疼父母，为什么不会关心别人，为什么不会爱别人？因为他们不知道这一切是怎么来的，不知道别人也需要关心和体贴，不知道爱也需要回报，爱也需要感恩。他们以为一切来得容易，都是从天上掉下来的，父母是大人，不需要关心，不需要爱，他们享用是理所当然地。而作为孩子的第一任老师——父母，却并没有意识到问题的严重性，他们只是一味的爱孩子，袒护孩子，对孩子的教育只是注重习惯的培养或者是只注重学习成绩的好坏，其他方面并不注重，更不要说教育孩子学会感恩，学会爱了。父母为了孩子做什么事都是心甘情愿的，可素不知这样做，却造就了孩子的依赖性，却让孩子不会爱，不懂爱，不知爱。孩子的无情是父母一手造成的。
让孩子在被爱中学会爱，不是小问题，它是教育的底线。试问，一个连父母都不爱的人，怎么会爱别人呢？不会爱父母、爱亲人的人，又怎么会爱祖国呢？不可小觑这个问题，更不能忽视这个问题，让孩子在被爱中学会爱，教给孩子爱的方式，让孩子明白爱的含义，使孩子懂得爱也需要回报，只有这样，我们的下一代才不会无情无义，才不会不懂感恩，才能担负起建设祖国的重担。
让我们共同承担起教育孩子的重任，使我们的孩子不但能够享受大家的爱，还懂得回报爱，让我们的孩子在被爱中学会爱。