下午，我把自己关在房间里吹电扇。窗户外面是毒辣的秋阳，是的，是秋天的阳光，人们称之为“秋老虎”。这“秋老虎”似乎知道自己的威力将随着秋天的结束而威力大减，所以在这个时候变得有些歇斯底里有些变本加厉。
下课的铃声已经响了有一会儿了，虽然我从房间到教室只有大约50米的距离，虽然我也可以顺着那排教师住房的阴影蛇一般地游走。但是我仍然还在房间里磨蹭不肯出门面对这怕人的“秋老虎”。然而，预备铃声就要响了，我不得不要去准备上我的班会课了。我极不情愿地出了房门。
“哎呀，谢老师，你班上的学生真的是气坏我了，一堂课下来，我总是在提醒他们别看窗外。可是还是有很多人看窗外。弄得我都超时了，现在才下课。”满头大汗的张老师一看见我就直倒满肚子的苦水。
“好，好。这节课是我的班会，我先过去了，我会处理的。”我安慰地拍拍他的肩膀。心里却很是得意。因为这节课，我又有精彩的内容了。
预备铃响时我已经等在了教室门外。心里粗略的打了下腹稿就踏着上课铃声走进了教室。
我先交代一下：我班上的教室正对着的是一栋正在施工的教学楼，很多的泥水工和小工（这些师傅和小工都是本地的村民）正在紧张地施工。因为下学期就要交付使用，所以学生上课其间也没有停止进行。而学生只要是外面有一点点的响声都要好奇地朝窗户外探头看个究竟，更何况外面是一个热火朝天的工地呢。也难免学生会这样。
“今天我们的班会内容不多，现在请同学们先往窗户外看。”我的话音刚落。
教室里就有了一阵骚动。有几个不由自主就朝窗户外望去；有些就惊讶地看着我；有些就在小声的嘀咕：惨了，一定是张老师告状了！不知道班主任今天是怎么了？
“没有听清楚我的话吗？全体同学都往窗外看。看外面的太阳是怎样的毒辣，看那些工人是在怎样的环境下工作，然后再对比一下我们现在所处的环境是多么的清凉舒适。”我继续补充。
果然不出所料，所有的学生都朝窗户外看去，很安静的看。但是我相信他们安静的表面之下，有一片海正在被触动，正在酝酿着汹涌澎湃的波涛。
静了几分钟后，学生们陆续把头转了回来，一声不响地似有所思。
我知道时机来了，于是就开始了我的班会。
我不知道这里面有没有你们的父母、亲人或是同村邻居。不管有没有，我都相信大家的父母都和这些人一样，现在这个时候，也都在不同的地方顶着相同的烈日劳动。看见了窗外的这些人吧，他们在这样恶劣的环境下仍然在拼命工作，他们劳动所得也和你们的父母一样的不容易，也都给了和你们一样的子女，希望你们的生活无忧无虑，能够安心地学习。最起码将来不要象他们这样的为生活如此艰辛地劳作。
我们在座的各位，很多的人嫌弃教室里闷热，很多的人也躲在这个阴凉的教室里呼呼睡觉。刚刚同学们都看见了窗外的一切。你们有没有想想他们，有没有想想你们的父母也和他们一样地在这样的烈日下为生活为自己的子女劳作？你们真的就这么忍心糟蹋他们的劳动果实吗？
同学们都是在乡下生活的，农村的劳动就是没有做过也看过吧。那是怎样的辛苦啊！春天你们的父母都在农田里插满秧苗，然后起早摸黑在农田里除草、管水、施肥，尽管劳累，但是他们却充满信心，因为他们知道，到了收获的时候会有好的收成来安慰付出的劳动。你们就象是父母在春天插在田里的秧苗，你们的父母也在很艰苦的环境下为你们劳作，因为你们是他们心里收获季节里的那种丰收的希望。你们现在想想：倘若你们的父母一年到头的辛勤劳动，到头来颗粒无收或者是收获甚微，他们是怎样的伤心！你们是他们的希望，作为子女怎么能对自己的父母做出如此残忍的事情来呢？你们是不会希望几年下来看到自己变成田里的秕谷吧。农田里的秧苗没有思想没有感情，但是它们知道在收获的季节里以饱满的果实来报答。我们是有血有肉有思想有感情的人，难道我们连秧苗都不如吗？难道我们愿意看到我们的父母付出的劳动变成一场空吗？我知道我们善良的同学们不愿意的，但是光有不愿意是不行的，是要拿出具体的行动来的。
今后啊，窗户外的工地还要日夜施工，肯定还会给我们带来一定程度上的影响。但是我相信只要你们的心在课堂教学上，那么外面就是天塌下来也不会影响到你们的，更何况是没有什么希奇的工地施工呢？
以后，上课听不进了，思想开小差了，请你往窗外看看；想睡觉了，也往窗外看看。然后想想自己的父母的同样艰辛的劳动。
这节班会课虽然只有我一人在讲，但是他们都很安静地在听，也很认真的在听，同时还是各自都带着感受在听。
从那以后，再遇见张老师时。他笑着说：“你肯定把他们整得很惨是不是？到现在都没有人再往窗外看了。”
我只好回他几声笑。
2007-7-29