当今世界，随着和平与发展成为时代主题，现代科学技术日新月异，政治多极化，经济全球化，文化多元化，一场场没有硝烟、没有战场边界、没有战争宣言的全球性人才竞争的激烈程度已经趋于白热化。面对如此激烈的竞争和复杂的社会，我们人才需要注意“四化”。
一、人才素质能力现代化
人才素质与能力现代化就是指人才的素质与能力需要不断地与时俱进。因为人才素质能力具有时代性的突出特点。俗话“一代之治有一代之才”说的就是这个意思。人才素质能力时代性表现为两种情况：一是不同的历史时期和不同的任务，对人才素质能力有不同的要求；二是人才的素质能力既有稳定性的一面，一经形成，便相对稳定地发挥作用，又处在不断变化之中。其中，后一种所说变化可以是积极的的，也可以是消极的的。例如：公共行政领域存在的领导者素质急剧蜕变的“59”岁现象”，就是行下变化的突出表现。
人才素质能力现代化需要注意社会与市场需求。在不同的时代，社会对人才的素质和能力在内容方面的要求是不相同的。这样就需要我们人才素质与能力培养既需要根据自身的兴趣爱好，又要结合社会与市场需要不断地与时俱进。根据社会、时代和市场的风向标来进行素质能力现代化的同时也要注意不能将之理解为时髦化。当前，不少家长，今天看到还珠格格流行就诱导孩子学表演艺术，明天发现李宇春很火爆就鼓励孩子学唱歌；也有相当一部分大学生，昨天看到计算机专业热就学计算机，今天觉得MBA好找工作就学MBA，明天觉得人力资源管理前途好就学人力资源管理。选择热门专业和技能本来无可厚非，但要切记不可赶时髦化。
时髦化不可取，但不现代化亦不行。笔者在云南省部分党政机关、学校及其他一些事业单位调查发现，有相当一部分年青干部和普通公务员、大学老师等居然不会或不太会电脑基本操作技能。显然，这一部分人才未能注意自身素质能力现代化，他们这一部分人在生活、工作中遇到各种麻烦也在所难免。人才素质与能力不与时俱进，是很容易被日新月异的社会和时代所淘汰的。笔者在一些国有企业下岗工人中调查发现，那些注意及时学习和充电，注意素质能力现代化的职工往往在下岗后能很快地再就业，甚至创造辉煌业绩。相反，那些技能老化又不及时学习和调整心态的往往难以再就业，生活穷困潦倒。
人才素质能力现代化需要注意不断充电和终身学习。人的素质现代化是一个长期的过程，不是一朝一夕的事儿。为此，我们要注意不断充电和终身学习，也即“活到老，学到老”；要力求使自身素质能力能不断地现代化，以适应社会发展变化之需要。
二、人才行为业绩社会化
随着计划生育基本国策的贯彻实施，我国独生子女愈来愈多。独生子女家庭在子女素质能力培养方面较过去及现在那些多子女家庭往往具有许多优势，但是一些独生子女大学生容易缺乏独立自主和与人合作的精神，常常目空一切，自以为是，固执偏激，其言行常表现出极端个人主义，而不能社会化。殊不知，个人的潜能只有通过与群体结合才能充分发挥出来，否则将永远是潜能。再说，和谐社会是人与人之间关系和谐的社会，人才个人言行不能融入集体和社会，或者说不能社会化而是个人化，那将很难走向成功。
市场经济要求人才主动向社会“卖才”，实际上就是需要人才将业绩社会化。然而，目前，人才在业绩社会化方面主要问题有：第一，一部分人才不知如何将自己的业绩社会化或市场化，这一方面需要人才学会向社会推销自我或者借助外力进行市场营销；第二，一些官员或管理者随意或轻易强占或霸占下属人才的业绩，这一方面既需要加强干部品德作风和管理制度建设，又需要加强知识产权保护和管理。
当然，业绩社会化也需要符合人民利益，需要有利于社会发展。时下，有少部分党政干部为个人升迁等利益，喜欢新官上任三把火，搞所谓的大手笔、大决策、大思路、大战略等，常不惜血本地搞所谓的政绩工程、形象工程等。其业绩似乎“社会化”了，但往往因建立在损害人民利益，破坏生态环境的基础之上，最后还是得不到社会的承认和人们的认可，相反为人民所唾弃和痛恨。
三、人才生活作风通俗化
古今中外的人才选拔与任用理论与实践都十分强调德才兼备。人才的生活作风往往能体现人才的“德”。因此，人才需要注意自己的生活作风，不能庸俗化。在市场经济背景下，权力、金钱、美色等十分诱人。我们一些党政干部，像安徽王怀忠、湖南郴州曾锦春等那些贪官们，生活作风糜烂，包二奶、养情人，个别大学生卖淫嫖娼，甚至搞祼聊、一夜情等。这些其实都是生活作风庸俗化的表现，最终当然只能是害人害己。
人才生活作风庸俗化易使人才变成“淫才”，且易身败名裂，甚至遗臭万年，但生活作风不通俗化也易使人才陷于生活与情感烦恼，影响其聪明才智的发挥。一些人通过求学、当兵等途径走出农村兴旺发达后处理不好与过去的亲朋好友，甚至父母的关系；一些学历高、工资高、身材高的“三高”女人难嫁人，其中一个重要原因就是他们在生活作风方面难以宽容世俗的东西，也即难以通俗化，常常让自己高高在上，脱离“群众”。可见，人才生活作风不能庸俗化，但需要通俗化。为此，我们人才需要不断地加强自身的品德修养。
四、人才职业生涯战略化
人才职业生涯战略化，简单地说就是指人才对自己所要从事的职业，要去的工作组织，在职业发展上要达到的高度等做出宏观的规划和设计；详细地说就是要根据对自身的主观因素和客观环境的分析确定自己的职业发展目标，选择实现这一目标的职业以及制定相应的工作，培训和教育计划，并按照一定的时间安排，采取必要的行动实施职业生涯目标的过程。
众所周知，在计划经济时代，我国就业是由国家统一安置的“统包统分”。个人没有择业的自由，没有决定自己职业命运的要权利，一个人一经分配便基本上决定终生。个人在职业上更多的是依赖于组织和单位，谈不上真正意义上的自我职业生涯管理。然而，到了今天市场经济和信息时代，情况就完全不同了，个人真正成为具有自主性的市场主体，要求自主择业，自主流动，自己管理自己的职业，自己掌握自己的命运。像计划经济背景下那样一“考”定终身和一“分”定人生的时代一去不复返，“三十